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摘要:
对中国医科大学产科学教学现状和存在的问题进行剖析,提出基于成果导向教育理念的产科学教学模式,目的 是培养出更多优秀的适应产科临床工作的医学生,促进我校产科学发展.
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朋辈
教学模式
教学改革
学历框架模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于成果导向教育理念的产科学教学模式研究
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 成果导向教育理念 教学模式 产科学
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G424.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟涛 89 320 9.0 14.0
2 杨秀华 39 94 5.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
成果导向教育理念
教学模式
产科学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
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41965
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49
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