分析运用国学经典培养小学生文明素养的实践

• 作者: 郑绍东
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 经典国学 小学生 文明素养 提升对策
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 373-374
• 页数: 2页
• 字数: 668字
• 语种: 中文

摘要

新时期,教师对小学生的中华传统美德教育,综合素质教育需要更为关注,弘扬中华优秀传统文化精神也尤为关键.国学经典当中蕴藏着非常多深厚的道理和哲学内涵,国学经典诵读也能够使学生形成正确的人生观、价值观,进而形成远大的理想和人生抱负,提升学生的综合素养.基于此,对经典国学对小学生综合文明素养提升进行分析研究,希望可以给相关工作者提供一定的建议和启示.