案例教学法在内科护理学教学中的应用价值观察

• 作者: 牛楠
• 来源期刊: 世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 案例教学法 内科护理学 应用价值观察
• 年，卷（期）: 2019,（60）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 351,353
• 页数: 2页
• 分类号: R47
• 语种: 中文
• DOI: 10.19613/j.cnki.1671-3141.2019.60.240

摘要

随着医学的不断完善和发展,案例教学法在内科护理学的教学中应用价值逐渐增大,案例教学法是指教师进行课程授课时,通过对医学临床的案例分析和讲解,从而培养学生的思维方式和逻辑处理能力,使得学生能够将医学理论和实际相结合,灵活应用,妥善处理.在案例教学法中,可以大大激发学生的学习兴趣,使得学生的积极性大大提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牛楠		6	3	1.0	1.0