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摘要:
小学生正处于人生观和价值观塑造的关键时期,此时针对学生开展道德与法治的教学是十分必要的.加强法治教育是促使小学生树立安全意识、增强自我保护能力的关键举措,因此学校不仅要为小学生营造良好学习环境,还要结合新教育理念创新教育方法.
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依托小学道德与法治课程深入开展德育教学
小学
道德与法治
德育教学
道德叙事法在小学道德与法治教学中的应用探究
小学道德与法治
道德叙事法
应用对策
浅谈小学道德与法治对学生的德育
小学
道德与法治
德育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于小学道德与法治课程教学中的德育思考
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学教育 道德与法治 教学方法
年,卷(期) 2019,(42) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 228-229
页数 2页 分类号
字数 842字 语种 中文
DOI
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1 李景芬 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学教育
道德与法治
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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