农村留守儿童德育缺失成因及家校合作策略

• 作者: 刘娜
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 农村教学 留守儿童 德育缺失成因 家校合作
• 年，卷（期）: 2019,（43）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 314
• 页数: 1页
• 字数: 1702字
• 语种: 中文

摘要

作为特殊的一个群体,农村留守儿童的德育问题受到了社会各界的广泛关注.家庭、孩子自身、学校社会等各方面的影响,导致孩子出现了各种德育问题.为此,必须加强孩子的认识,提高家长责任,做好学校教学,以解决这一问题.本文分析了农村留守儿童德育确实的成因,并提出了家校合作的具体方法,以希望能够提高农村留守儿童的道德素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘娜		11	11	2.0	3.0