初中地理教学中如何培养学生的观察力

• 作者: 杨志宏
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中地理 培养 观察力 创新能力
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 历史·地理
• 页码范围: 208
• 页数: 1页
• 字数: 1985字
• 语种: 中文

摘要

观察力是人的基本素质之一，是对学生进行创新能力评价的重要指标，培养学生的观察力是初中地理教学中的重要目标。初中学生具备好奇、冒险、自信、萌动等可贵的创新精神，因此，其观察力得到充分地发掘和培养，就会化作强烈的求知欲、进取精神及创造潜能。