作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
小学低年级课堂的管理问题及对策
小学低年级
课堂管理
问题对策
小学低年级语文作业设计的创新研究
小学低年级
语文作业
设计
创新
小学低年级识字教学的问题与对策
小学语文
识字教学
对策研究
探讨小学低年级识字教学的问题与对策
小学低年级
识字教学
创设情境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 特殊学校小学低年级聋童的常见学习问题及对策研究
来源期刊 活力 学科
关键词 小学低年级 聋童 学习问题
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 129
页数 1页 分类号
字数 2146字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2019.24.112
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡曌坤 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (2)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学低年级
聋童
学习问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
总下载数(次)
44
总被引数(次)
4052
论文1v1指导