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摘要:
《孔乙己》是部编版语文九年级下册第二单元第五课的课文,鲁迅先生创作的一篇经典短篇小说.很多教师在这类体裁的教学时常常将小说的"三要素"分开讲解,这样,学生便无法感受到作品的个性.本文对《孔乙己》这篇小说展开案例分析,引导学生深入理解文本,理清思路,仔细品味语言特点,初探其核心价值,掌握小说的阅读方法,提升学生语言素养.
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文献信息
篇名 《孔乙己》教学案例分析
来源期刊 数码设计(上) 学科 教育
关键词 初中语文教学案例《孔乙己》
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号 G633
字数 1792字 语种 中文
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1 蔡巍 11 0 0.0 0.0
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初中语文教学案例《孔乙己》
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月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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