数学思维应用于小学英语教学的探讨

• 作者: 李德娟
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 数学思维 小学英语 小学生 频度副词 英语教学
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 页码范围: 67-67
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

所谓'数学思维',主要是指数学思考问题及解决问题的思维活动形式。传统英语课堂教学枯燥乏味,学生学习兴趣低下,造成英语教学实效性较低。数学思维应用在小学英语教学中,可以激发学生的兴趣,在帮助学生学习英语知识的同时,巩固了数学知识,并有助于培养学生创造力、推理能力以及语言运用能力等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李德娟	山东省临沂市兰山区临沂第三实验小学南坊校区	3	0	0.0	0.0