赏识教育在语文教学中的应用

• 作者: 龙云舟
• 来源期刊: 教育
• 关键词: 小学语文 赏识教育 应用探讨
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 课改
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 字数: 1743字
• 语种: 中文

摘要

在新课标教学理念下,教师在教育教学过程中一定要尊重学生的主体地位,切实符合时代的发展要求.针对于小学语文教学而言,在传统教育教学模式下,教师将教学重点放在理论灌输上,却忽视了赏识教育的重要性,影响了教育教学的效果.本文从赏识教育的概念、意义、应用策略三方面展开具体论述.通过赏识教育,激发学生的兴趣和潜能,促进学生的全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙云舟		2	1	1.0	1.0