改革生理实验教学,提高生理教学质量

• 作者: 李从德
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 生理学 实验教学 生理教学
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 140,150
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3052字
• 语种: 中文

摘要

生理学是重要的基础医学课程.更新教学理念,多元化教学方式和做好形成性评价等促进实验教学改革,实现培养学生动手操作能力、观察能力、分析和解决问题的能力,全面提高医学生岗位胜任力;以学生为中心,充分调动学生主动学习的积极性,准确理解和掌握生理学知识,促进生理教学质量的不断提高.