新工科背景下中职物联网创客教学问题的研究

• 作者: 何力 徐献圣 李绮桥 聂琼 赵慧民 陈荣军
• 来源期刊: 电脑知识与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 新工科 中职 物联网 创客课程 人才培养 STEM
• 年，卷（期）: 2019,（26）
• 所属期刊栏目: 计算机教学与教育信息化
• 页码范围: 120-122
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 2651字
• 语种: 中文

摘要

为了使物联网专业教学满足新工科背景下人才培养的需求,提高物联网专业人才培养的质量,对当前中职学校对物联网专业能力的培养方向以及中职物联网创客课程存在的问题进行分析研究,提出以二次开发平台作为教学的软件实践平台,以开源硬件技术作为硬件实践平台,采用STEM理念的教学方式来实施物联网创客课程的一种改革策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵慧民		31	115	6.0	9.0
2	陈荣军		8	3	1.0	1.0
3	徐献圣		1	0	0.0	0.0
4	李绮桥		2	0	0.0	0.0
5	聂琼		2	0	0.0	0.0
6	何力		4	1	1.0	1.0