小学阶段实施学校个性化管理的策略分析

• 作者: 黄中金
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学 个性化管理 策略
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 教育随笔
• 页码范围: 199
• 页数: 1页
• 字数: 1943字
• 语种: 中文

摘要

小学是教学中最为基础的阶段,对学生日后的发展和成长有十分重要的作用.但由于一些原因,在当前小学建设中出现了较为严重的问题,其中最为显著的就是小学个性化管理工作的难开展.因此,本文以小学建设为研究方向,对在小学建设中实施个性化管理工作展开一定程度的分析和探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄中金		3	0	0.0	0.0