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摘要:
在部编小学语文教材中,课后习题是教材的重要组成部分.课后习题不仅是教材内容的有力补充,也是对教师课堂教学成果及学生掌握情况的考察手段,部编小学语文教材的一大亮点就是很大程度上对课后习题的比例和重要性进行了强化,每个部分教学之后都精心安排了相关的习题,对知识进行有效巩固,与教材内容实现了呼应,对于教学重点实现了多次考察,对教材难点也予以诠释.因此在小学语文教学中,教师应充分理解和研究课后习题,并加以充分运用.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论部编小学语文教材课后习题的有效使用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学语文 习题 使用
年,卷(期) 2019,(43) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 305
页数 1页 分类号
字数 243字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐小英 江西省赣州市厚德外国学校小学部 1 0 0.0 0.0
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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