小学数学课堂中教学技巧的实践研究

• 作者: 夏富
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学数学 课堂教学 技巧 研究
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 334
• 页数: 1页
• 字数: 1741字
• 语种: 中文

摘要

数学是义务教育阶段最基本,也是最重要的学科之一,学好数学不仅能够提高学生的数学能力,还能提高学生的数学意识和数学思维,使学生能够在今后的发展中受益良多,在新课改的稳步推进过程中,小学数学也面临着更多的发展机会,因此,广大数学教师应当在新课改大纲的指引下,积极引导,研究多种教学技巧,激起学生学习数学的兴趣,适当增加课堂实践,促使学生养成勤于动脑的好习惯,根据教学内容创设情境,使学生在轻松的课堂氛围中完成学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏富		1	0	0.0	0.0