幼儿园打击乐活动的开展与指导策略

• 作者: 高娜
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 幼儿园 音乐素养 主体性 打击乐活动 指导策略
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 幼教·启蒙
• 页码范围: 229
• 页数: 1页
• 字数: 1903字
• 语种: 中文

摘要

打击乐活动在幼儿园音乐教育中发挥了不可估量的作用，这项活动的开展符合幼儿的生长规律，同时也能按照纲要的精神落实对幼儿的音乐素养的培养，有利于挖掘幼儿的音乐潜能。幼儿教师要想办法为幼儿搭建趣味性活动平台，确保幼儿能够主动参与打击乐活动，使幼儿的音乐节奏感和应变力大幅提升，使幼儿真的与打击乐融为一体，很好地愉悦了幼儿身心。本文以具体案例为例从四个方面阐述如何开展打击乐活动的策略。