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摘要:
德育教育是小学教育实践中的重要内容,良好的德育教育对于促进小学生更好的学习和发展,树立正确的人生观和世界观,都具有十分积极的作用.本文在深入分析小学德育教育特点的基础上,较为详细的阐述了在小学科学课堂中渗透德育知识的有效对策.
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小学科学课堂教学中的德育渗透探微
小学
科学课堂
课堂教学
德育渗透
如何在小学科学课堂教学中渗透德育
小学科学
实践性
德育渗透
浅谈德育在科学课中的渗透
小学科学
课堂教学
德育
在小学科学教学中渗透德育的尝试
课堂细节
实践活动
小组合作学习
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈在小学科学课堂中渗透德育的策略
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学 科学 德育 教学渗透
年,卷(期) 2019,(38) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 299
页数 1页 分类号
字数 151字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程睿菁 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
科学
德育
教学渗透
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
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