发挥“三通两平台”的优势优化英语课堂教学

• 作者: 孙文林
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 三通两平台 教学效果 英语课堂教学 电子白板 四线格
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 页码范围: 66-66
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

素质教育强调学生全面发展,要让每一位学生都得到发展。而'三通两平台'举措的提出与应用,促进了传统教学方式转变,也为英语教学现状改善与教学水平提升提供了新途径。因此,教师要针对当前英语课堂教学现状科学合理的运用'三通两平台',借助'三通两平台'来提高教学效率,不断推进课堂教学信息化,实现素质教育目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙文林		5	1	1.0	1.0