浅谈小学科学教学中学生思维能力的培养

• 作者: 文波
• 来源期刊: 读与写(教师)
• 学科: 教育
• 关键词: 小学科学 科学课教学 思维能力 培养
• 年，卷（期）: dyxjs_2019,（9）
• 页码范围: 0068-0069
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

在小学科学课上把我们的学生当作课堂的主体,从学生的视角来进行科学课,用孩子喜欢的方式来进行课堂活动和课外活动是在科学课上培养学生思维能力的重要举措。在小学科学课堂上,教师应锻炼学生的动手能力,让他们通过动手操作去掌握知识。

作者信息

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1	文波		1	0	0.0	0.0