浅谈中班幼儿园民间游戏教学策略

• 作者: 曾迪
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 中班幼儿教育 民间游戏 文化传承
• 年，卷（期）: 2019,（43）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 164-165
• 页数: 2页
• 字数: 3538字
• 语种: 中文

摘要

为了帮助中班的幼儿从小就有了解民族文化的基础,教师可以采用民间游戏来教学.可以从多种渠道来挖掘民间游戏,这需要幼儿园和家长的共同努力.教师可以借助现代技术,从网络中广泛搜索民间游戏,挑选一些优秀、完整且具有民族特色的游戏,并将之引入教学过程中.