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摘要:
绘本讲述故事的方法是通过图画或者文字的描述,与幼儿的生活是极其相近的,同时内容是艺术性以及文学性的结合,其教育价值是极为丰富的,绘本插画的优势在于将抽象的难以描述的形象或者场景通过具有趣味的图画或者图形画出来,使孩子看得更加愉快,生动而形象.
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自然
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表演游戏
主动
创造性
丰富
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 利用绘本故事开展小班美术活动的探究
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 绘本 创新 评价分析
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 美学艺术
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号
字数 1826字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨洁 江苏时花电器集团公司幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
绘本
创新
评价分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家(下)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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