心血管内科护理带教中采用案例教学法的效果分析

• 作者: 王倩 玛依拉·穆太力甫
• 来源期刊: 家庭医药
• 学科: 医学
• 关键词: 护理带教 心血管内科 案例教学法
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 321-322
• 页数: 2页
• 分类号: R473
• 字数: 1877字
• 语种: 中文

摘要

目的:分析心血管内科护理带教中采用案例教学法的效果.方法:将2015年10月～2016年11月100名实习护生分为对照与观察两组,对照组护生采用传统带教方式带教,观察组护生采用案例教学法带教,对比其结果.结果:两组理论考试评分对比,差异不明显(P>0.05).观察组科室评分、技能考核评分与综合评分均显著高于对照组,差异显著(P<0.05).结论:心血管内科护理带教中采用案例教学法的效果显著,值得推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王倩	喀什地区第一人民医院综合心内科	2	0	0.0	0.0
2	玛依拉·穆太力甫	喀什地区第一人民医院综合心内科	1	0	0.0	0.0