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信息化平台下的程序设计课程混合式教学探讨
信息化平台下的程序设计课程混合式教学探讨
作者:
包淑芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息化平台
程序设计课程
混合式教学
摘要:
随着互联网科学技术的快速发展,计算机专业已经成为当下比较热门的专业,而且在各个行业中的需求得到了很大的提升.作为计算机专业中的基础课程,程序设计课程的学习,主要是引导学生们如何使用计算机程序设计语言,来解决各种实际遇到的相关问题的一门课程.该课程能够为学生们后期计算机能力的提升打好坚实的基础.新形势下,教学模式的不断改变,使教师们要借助不同的信息化平台,对程序设计课程展开混合式教学.在本文中,笔者主要以"程序自动评测平台"为主,对信息化平台下的程序设计课程混合式教学展开研究.
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篇名
信息化平台下的程序设计课程混合式教学探讨
来源期刊
才智
学科
关键词
信息化平台
程序设计课程
混合式教学
年,卷(期)
2019,(23)
所属期刊栏目
创新教育
研究方向
页码范围
136
页数
1页
分类号
字数
1835字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
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G指数
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包淑芳
锡林郭勒职业学院信息技术工程学院
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程序设计课程
混合式教学
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研究来源
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研究去脉
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才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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