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摘要:
随着互联网科学技术的快速发展,计算机专业已经成为当下比较热门的专业,而且在各个行业中的需求得到了很大的提升.作为计算机专业中的基础课程,程序设计课程的学习,主要是引导学生们如何使用计算机程序设计语言,来解决各种实际遇到的相关问题的一门课程.该课程能够为学生们后期计算机能力的提升打好坚实的基础.新形势下,教学模式的不断改变,使教师们要借助不同的信息化平台,对程序设计课程展开混合式教学.在本文中,笔者主要以"程序自动评测平台"为主,对信息化平台下的程序设计课程混合式教学展开研究.
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影响机理
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项目化
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翻转课堂
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混合式
课堂教学
线上线下
教学设计
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 信息化平台下的程序设计课程混合式教学探讨
来源期刊 才智 学科
关键词 信息化平台 程序设计课程 混合式教学
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 136
页数 1页 分类号
字数 1835字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 包淑芳 锡林郭勒职业学院信息技术工程学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息化平台
程序设计课程
混合式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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