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"微专题"实施精准教学的有效手段
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摘要：
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医学生理学教学中专题讨论的组织与实施
医学生理学
专题讨论
选题
组织与实施
专题式教学及其在通信课程中的应用探讨
专题式
教学模式
通信课程
专题地图中专题要素表达手段的研究
专题要素
表达手段
专题地图
符号
临床教学专题系列微课的建设及在实习护生教学中的应用
微课
护理教学
临床教学
护理实习生
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育
主办单位：
山西出版传媒集团
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2413
CN：
14-1331/G4
开本：
大16开
出版地：
山西省太原市迎泽大街新南一条西9号
邮发代号：
80-475
创刊时间：
2005
语种：
chi
出版文献量（篇）
21863
总下载数（次）
29
总被引数（次）
2728
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