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摘要:
当今教育事业,化学实验作为一种新兴的教育方式出现在小学科学教育中.将化学实验融入到课堂教学目的在于,能让学生亲身体验化学本身的魅力,激发学生的创新能力,培养学生科学文化素养及动手动脑能力.本文将围绕着在小学的科学教育中如何进行趣味性化学实验进行讨论分析.
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实验教学
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课堂导入
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文献信息
篇名 浅析小学科学教育中的趣味化学实验
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 小学 科学教育 趣味化学实验
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 教育随笔
研究方向 页码范围 198
页数 1页 分类号
字数 1990字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董文丽 浙江省乐清市育英寄宿学校小学分校 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学
科学教育
趣味化学实验
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
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chi
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