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摘要:
随着新课改的进行,教师在教学中不断进行改革和创新,利用新颖的教学方式来激发学生的学习积极性,使他们深入探究语文知识,加深对知识的理解和运用,使语文综合素质获得不断提高.在教学中,教师要始终坚持以人为本的教学理念,深入挖掘教材内容,结合丰富的教学情境进行教学,提高学生参与课堂学习的热情,活跃课堂氛围.在学生积极主动的探究过程中,使语文教学课堂充满活力.
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小学语文
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朗读
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈如何激发语文课堂
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 教学改革 以人为本 课堂情境 活力
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 108
页数 1页 分类号
字数 1979字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
教学改革
以人为本
课堂情境
活力
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
chi
出版文献量(篇)
47597
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