提高小学音乐课堂合唱教学有效性的策略探讨

• 作者: 张萍
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 小学音乐 合唱教学 有效性
• 年，卷（期）: 2019,（46）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 159
• 页数: 1页
• 字数: 1446字
• 语种: 中文

摘要

音乐是另一种表达情感的方式,音乐的旋律填词,音线声调就像是一个个有趣的小精灵,用不一样的形式来表达人们的喜怒哀乐.因此,音乐的熏陶应该从小培养起来,随着教育改革的大力发展,对学生的培养不仅是知识上的武装,更应该是心灵上的充实.对学生的培养不单单是片面的,要注重学生全面的发展,德智体美一个都不能少,介于此,本文将探讨如何更有效地提高小学音乐课堂合唱教学的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张萍		5	0	0.0	0.0