浅谈教师培训课程中"讲"的设计技巧

• 作者: 郭德林
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 教师培训 讲的设计 技巧
• 年，卷（期）: 2019,（48）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 215
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

"讲"是教师培训师的基本能力,也是直接影响培训课程质量的关键.笔者认为,培训师如何在培训课程中进行讲授,是需要提前设计和准备的.文章就教师培训课程中如何进行"讲"的设计进行探讨,提出了"讲顺、讲活、讲深"的设计技巧.