翻转课堂在小学语文教学中的实践研究

• 作者: 柯镇林
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 小学语文教学 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 信息素养
• 页码范围: 149,152
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 2464字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201909085

摘要

为了促进小学语文翻转课堂教学质量的提升,文章首先分析了在小学语文教学中应用翻转课堂的优势,然后从明确适用范围、制订合理的教学目标、制作高质量教学视频、精心设计教学任务、合理组织课堂活动、重视开展课后活动、做好教学综合评价七个方面对翻转课堂在小学语文教学中的实践进行了研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柯镇林		3	55	2.0	3.0