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摘要:
小学语文教学是学生为将来学习及写作打好基础的重要阶段,而童话教学作为小学语文教学中重要的组成部分,对小学语文教学有着重要的意义,教师要深入分析童话教学存在的问题,总结经验,研究对策,采取多元化的教学方法,调动学生的学习兴趣,提高学生的学习效果.
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童话教学
走出误区
途径
小学语文童话教学
小学语文
童话教学
现状与应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文童话教学存在的问题及对策
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学语文 童话教学 问题 对策
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 253-254
页数 2页 分类号
字数 3530字 语种 中文
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作者信息
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1 蒋召璐 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
童话教学
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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