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什么是思维导图?'思维导图是围绕一个中心将大脑中产生的思想以网状图形记录下来的思维模式',它是英国人东尼博赞在20世纪70年代提出的一种先进的思维方法,是一种强大有效的图形技术。它是一种思维工具,也是一种学习互动模式。如何运用思维导图?下面就我自己在教学过程中的实践,来谈谈思维导图应用在小学英语教学中的几个例子。1.导入课堂发展思维运用思维导图,可以很好地吸引学生的注意力,把学生尽快带入课堂学习中。
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文献信息
篇名 浅谈思维导图在小学英语教学中的实践应用
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 思维导图 小学英语 中心语
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-13
页数 1页 分类号 G623.31
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思维导图
小学英语
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
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