基于智慧职教云课堂的混合式学习模式构建及实践应用

• 作者: 刘亚丽
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 职教云 混合学习 学习活动 课堂
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 所属期刊栏目: 学术园地
• 页码范围: 157-158
• 页数: 2页
• 字数: 3293字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.17.129

摘要

本文站在教师角度,构建了一个基于智慧职教云课堂的混合式学习模式.该模式包含教学准备和教学实施两个环节,教学准备由前期分析、资源准备、活动设计和评价设计构成,教学实施分为课前、课中和课后,对应职教云课堂教学的功能设置.利用该模式开展的教学实践发挥了线上、线下各自的优势,融合了自主学习、协作学习与课堂面授,学生学习效果有较大提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘亚丽		8	6	2.0	2.0