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大数据背景下的高职教师教学决策改进方式研究
大数据背景下的高职教师教学决策改进方式研究
作者:
虞芬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大数据
教育决策
教学评价
摘要:
高职教师教学决策主要是指在教育信息的基础上,根据课堂教学实时效果进行教学策略变化的决策过程.本文主要研究了大数据背景对于高职教师教学决策的改进方式,探讨了在系统、科学、全面地搜集、整理、分析教育信息的基础上,对教育价值做出判断的新型决策方式.
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篇名
大数据背景下的高职教师教学决策改进方式研究
来源期刊
人文之友
学科
关键词
大数据
教育决策
教学评价
年,卷(期)
2019,(16)
所属期刊栏目
经验交流
研究方向
页码范围
123
页数
1页
分类号
字数
1712字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2096-4684.2019.16.098
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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虞芬
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主办单位:
四川期刊传媒(集团)股份有限公司
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半月刊
ISSN:
2096-4684
CN:
51-1778/G0
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