谈小学科学实验教学如何培养学生的思维能力

• 作者: 李玉嫦
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 科学实验 思维 措施
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 页码范围: 191-191
• 页数: 1页
• 分类号: G623.6

摘要

思维是人脑对于外界客观事物变化和发展的主观感知,这种活动从深层面来说是积极的。小学科学实验教学对于培养小学生的思维能力具有非常重大的意义,它可以提升学生的逻辑思考水平,可以促使学生形成健全人格,可以增强学生的自我认知能力。本文主要从兴趣、实践、创设情境三个方面出发,浅谈谈小学科学实验教学如何培养学生的思维能力。

作者信息

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1	李玉嫦		2	0	0.0	0.0