小学低年级学生阅读习惯培养路径探析

• 作者: 郑喜红
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学低年级 阅读习惯 培养路径
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 经验交流1
• 页码范围: 152
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学语文阅读能力在小学语文整体教学过程中占据着重要的地位,教学要想学生的阅读能力能够得到一定的提升,就必须把握了解小学生的心理特点,了解目前小学生的具体阅读情况,对传统的小学语文教学方法进行进一步的优化和改革.通过分析目前小学生的阅读状况,为如何更好地培养小学低年级学生的语文阅读习惯提出可供参考性的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑喜红		1	0	0.0	0.0