小学数学课堂教学的优化策略

• 作者: 吴昌晶
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 小学数学 课堂教学 优化策略
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 126
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.34.110

摘要

随着我国素质教育的改革,小学数学课程改革也得到了显著成效,为了实现素质教育对小学数学教学目标的要求,需要小学数学教师积极地进行小学数学课堂的优化.只有不断优化小学数学课堂教学,小学数学的教学质量和教学水平才能够实现质的提升,才能够培养学生的综合数学素养.文章结合当前小学数学教学课堂的实际情况,有针对性地提出了几点优化小学数学课堂教学策略,以实现小学数学教学质量和水平的整体提升,培养学生的综合数学素养.