让学生感悟数学之美——谈小学数学教学

• 作者: 乔乔
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 感悟 数学之美 小学数学
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 158
• 页数: 1页
• 字数: 1534字
• 语种: 中文

摘要

著名的教育学者蔡元培先生曾经说过“凡是学校的课程，都没有与美育无关的”，当代教师在执教小学数学教育时也应该牢记这一点，教师要带领学生发现数学之间美的元素，让学生感悟到数学的充满奇幻与魅力的，这样才能促使学生全身心的融入到数学学科学习中，本文之中笔者将结合自身的小学数学教学经验，畅谈让学生感悟数学之美的教学策略。