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摘要:
新课改中明确提出了要以培养学生创造性思维能力为教学目标之一.教师在教学的过程当中,要对教学方式进行改善,运用更先进的教学理念,进行探究性教学,扩宽学生的知识面,增强学生的创新能力,从而达到培养学生创造性思维能力的目的.本文主要对初中数学教学中如何培养学生的创造性思维能力进行了研究,并提出了一些具体措施.
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内容分析
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文献信息
篇名 初中数学教学中创造性思维能力的培养探讨
来源期刊 读写算 学科 哲学
关键词 初中数学 创造性思维能力 培养 分析
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 理论论坛
研究方向 页码范围 129
页数 1页 分类号 C961|B025.4
字数 2043字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
创造性思维能力
培养
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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