小学语文阅读教学策略

• 作者: 贾丽
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 阅读教学 阅读兴趣
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 255
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23
• 字数: 1784字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201903162

摘要

为了提升小学生的阅读兴趣和积极性,树立良好的阅读习惯,文章首先阐述了阅读的重要性,然后提出了小学语文阅读教学策略,包括诵读经典,故事导入,文本阅读,以文带文,整本阅读.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾丽		1	6	1.0	1.0