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摘要:
小班幼儿相较于中大班幼儿而言在体力、身体协调性、学习能力、生活经验等方面相对薄弱,但他们天性活泼好动,对新鲜事物充满好奇,在接触新事物的过程中难以存在一定的危险因素,若不能及时做出判断并进行自我保护将有可能发生危险,因此在幼儿教育中,提升小班幼儿自我保护能力是不可忽视的重要内容。
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自我保护意识
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小班幼儿自我保护能力提升研究
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 小班幼儿 自我保护能力 提升
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-48
页数 1页 分类号 G612
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研究主题发展历程
节点文献
小班幼儿
自我保护能力
提升
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
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130
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