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"识字与写字"课程目标解析和教学建议
"识字与写字"课程目标解析和教学建议
作者:
高峰
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摘要:
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新课程下如何提高语文识字与写字教学效率
小学语文
识字
写字
教学方法
高中英语课程目标落实现状及实施建议
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实施建议
多元视角下的识字与写字教学目标探究
教学理念
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识字写字
小学语文教学中识字与写字教学对策探究
小学语文
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"识字与写字"课程目标解析和教学建议
来源期刊
儿童大世界(下半月)
学科
关键词
年,卷(期)
2019,(7)
所属期刊栏目
课堂内外
研究方向
页码范围
105
页数
1页
分类号
字数
2000字
语种
中文
DOI
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姓名
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高峰
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儿童大世界(下半月)
主办单位:
河北阅读传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-4692
CN:
13-1045/C
开本:
出版地:
河北省石家庄市天苑路3号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
12242
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20
总被引数(次)
883
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