多元视角下的识字与写字教学目标探究

• 作者: 汪艳波
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 教学理念 语文课程标准 三维教学目标 识字写字
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 177-178
• 页数: 2页
• 字数: 3618字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.15.089

摘要

识字与写字教学目标是正确地设计和实施识字写字教学的前提.识字与写字目标所蕴藏的教育理念、设制的三个维度、教学内容与要求都有鲜明而独特的特点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪艳波		9	7	2.0	2.0