智慧学习:促进教师专业发展的新理路

• 作者: 张欢琪 李楠楠
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 智慧学习 教师专业发展 自主学习
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 115,114
• 页数: 2页
• 字数: 2789字
• 语种: 中文

摘要

智慧学习是在智能信息技术环境中充分利用物联网、人工智能、移动互联网、传感技术等进行学习的学习方式,它能够打破传统学习模式下的时空限制,促进优质学习资源的充分整合和高效利用,为教师专业发展提供崭新的社会生态.所以在教师专业发展中,应当培养教师的智慧学习理念,提升教师的智慧学习能力,建构建构智慧学习共同体,以更好地促进教师专业发展.