初中学生数学模型思想学习现状的调查研究

• 作者: 恽红亚
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 初中数学 数学模型 调查分析
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 教学经纬
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 字数: 1704字
• 语种: 中文

摘要

初中学生数学模型思想的学习分析过程中,根据相关数学整体自然科学化的分析模式,判断现代社会科技能力的综合发展水平,以数学自然科学为重要发展思路,调整数学应用渗透到现代社会过程中的各类方面.以模型思想模式进行数学理论关键要素,通过引导数学模型中的广泛应用思想,从各个领域上出发,以快速建立完整的初中数学技术模式为标准,加强对数学模型思想和领域的更新判断,确定深层次之间的联系,建立合理的价值标准,提升数学教育的关注和研究效果分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	恽红亚		1	0	0.0	0.0