浅谈小学教师课堂教学的评价

• 作者: 骆福芹
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学 课堂教学 评价
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 学业评价1
• 页码范围: 198-199
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

课堂教学评价的理念是促进学生的健康发展,促进教师的教育成长;课堂教学评价的目的是提高教师实施素质教育的能力和水平.为更好地实施小学课堂教学评价,作为学校教导主任,多年来针对学校课堂教学评价实际情况,仔细研读相关理论,对课堂教学活动评价的范畴、小学课堂教学活动的评价技巧等进行研究,旨在探索出一条适合学校发展的课堂教学评价之路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	骆福芹	甘肃省兰州新区秦川镇中心小学	1	0	0.0	0.0