互动教学法在思政课程教学中的应用研究

• 作者: 贾玉超
• 来源期刊: 中国高新区
• 关键词: 互动教学法 思政课程教学 提问式互动 辩论式互动 角色扮演
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 高校教育
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 字数: 3723字
• 语种: 中文

摘要

互动教学法拥有自身显著特点,强调师生互动,注重发挥学生的主体地位和作用,激发课堂教学活力,在思政课教学中的应用愈加受到重视.具体应用过程中,主要有提问式互动、辩论式互动、角色扮演式互动等多种方法.实际应用表明,互动教学法满足思政课程教学需要,能够凸显学生的主体作用,激发课堂教学活力,提高学生知识应用技能,效果比较明显.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾玉超		17	7	1.0	2.0