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信息技术促进小学生思维发展的策略研究
信息技术促进小学生思维发展的策略研究
作者:
王玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息技术
小学生
思维发展
策略
摘要:
信息技术是一门重视学生思维发展的学科,信息技术课堂促进学生逻辑思维的发展,培养学生建立计算思维意识.信息技术与学科的深度融合,可提升学生思维深度.信息技术工具的使用,拓展学生思维视野.
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文献信息
篇名
信息技术促进小学生思维发展的策略研究
来源期刊
新智慧
学科
关键词
信息技术
小学生
思维发展
策略
年,卷(期)
2019,(4)
所属期刊栏目
杏坛潮
研究方向
页码范围
27
页数
1页
分类号
字数
1899字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
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王玲
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小学生
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策略
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
新智慧
主办单位:
党员生活杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号:
38-66
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
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