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摘要:
通过简单概述第二语言的迁徙形式,对我国大学生在学习第二语言的迁徙运用做了实验,把产生的不同效果做了具体比对.通过各种假设与预测,重点观察大学生在学习第二语言时所产生的三种迁徙形式,并根据分析结果,推断产生三种不同形式的原因,以此找出第二语言学习的迁徙规律,此次研究的目的是为了使学生能够准确地使用迁徙方式,以有效辅助其学习第二语言.
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文献信息
篇名 第二语言习得中学习策略迁徙的研究
来源期刊 现代职业教育 学科 文学
关键词 第二语言 学习策略 迁徙 研究
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目 研讨◆应用◆创新
研究方向 页码范围 124-125
页数 2页 分类号 H09
字数 3354字 语种 中文
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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