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摘要:
语篇教学是小学高段英语教育中的难点,做好语篇教学对小学英语教学质量提升产生积极的推进作用.本文概述对语篇教学的思考,提出可行的优化策略,为小学高段语篇教学开展提供借鉴.
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文献信息
篇名 优化小学高段语篇教学的策略与研究
来源期刊 人文之友 学科
关键词 小学高段英语 语篇教学 优化
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 209
页数 1页 分类号
字数 2072字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学高段英语
语篇教学
优化
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
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674
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