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摘要:
数据结构课程改革的重点是培养学生的计算机思维.算法的设计、实施最能体现计算机思维.数据结构课程教学应从技巧教学中抽离出来,以问题的抽象、算法的构造及实现为重点,结合丰富的生活实例,培养学生工程化思维、抽象思维、逆向和分治思维及即时反馈思维等计算机思维,实现数据结构课程教学的跨越式发展.
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文献信息
篇名 基于计算机思维的数据结构课程的改革
来源期刊 电脑知识与技术 学科 教育
关键词 数据结构 课程改革 计算机思维 工程化思维 抽象思维
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 计算机教学与教育信息化
研究方向 页码范围 102-104
页数 3页 分类号 G642
字数 3931字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈萱华 武警海警学院电子技术系 7 0 0.0 0.0
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电脑知识与技术
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
大16开
安徽省合肥市
26-188
1994
chi
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